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六年级下册文学名著连线题,六年级下册文学名著连线题及答案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于六年级下册文学名著连线题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍六年级下册文学名著连线题的解答,让我们一起看看吧。

  1. l六年级下册语文书中哪些是老舍的课文?
  2. 高考文学文本阅读简答题技巧,小说与散文分别该从哪些方面答题?

l六年级下册语文书中哪些是老舍的课文?

小学教材中,老舍的作品入选课文的有:

《猫》、《草原》、《北京的春节》、《养花》 、《母鸡》、《林海》、《我的母亲》等。

六年级下册文学名著连线题,六年级下册文学名著连线题及答案
(图片来源网络,侵删)

老舍简介:

舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代***家、著名作家,杰出的语言***、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇***《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇***《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。

高考文学文本阅读简答题技巧,***与散文分别该从哪些方面答题?

您好,感谢您的提问。

六年级下册文学名著连线题,六年级下册文学名著连线题及答案
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您提的问题是:高考文学文本阅读答题技巧,***与散文分别该从哪些方面答题。

我们知道,在高考语文试题中,阅读和作文的分数占了相当的比重。高考语文最容易得分,也容易失分的,就是阅读与作文题了。作文几乎以议论文为主,在这里暂时不提。重点来提一下阅读的部分。

针对***的部分。

六年级下册文学名著连线题,六年级下册文学名著连线题及答案
(图片来源网络,侵删)

高考作文里面通常会出现长篇***里面的某几段。在这几段里面,会涉及到人物描写。在阅读的时候,要通过对人物的形态、语言、心理活动等等的描写,展示人物性格,或者展现与之相应的时代特色,这是一类题型。其实人物的性格不外乎就是那么几种,画框框一一对应即是。

还有另一种***文本,是通过特定时代的社会背景的描写展现人物特征,或者通过场景描写展现社会背景。这一类题型,一定要注意细节。许多答案就在细节里。

***和散文是两种不同文学作品体裁。

***涉及的要素很多,时间地点人物起因经过结果,通过曲折的故事情节表现人物的性格特点。环境描写、为衬托***的感***彩。人物描写(又分很多细节描写)都是为表现人物性格服务的。所以,分析***,主要从环境描写和人物描写分析人物性格。

散文就比较单纯了,抒情,叙事,写景,状物。时纯粹抒发一种感情。

所以相比较***,散文的意思,分析起来比较容易。主要看中心思想,然后看看文中哪些句子表达了这种中心思想。

高考阅读简单题说的就是阅读理解吧,我给你讲讲吧。

在做这类题的时候,其实更重要的是细节问题。你自己平时在做题的时候,也应该有一定的发现,还是举具体的例子来给你说一下吧。

***

比如,如果是一篇***的话,文体结构肯定是要考的,这是基本掌握的知识。在答题的时候,这些一定要掌握。比如,如果题目问到,***的人物、故事情节、环境,表达的主题等。

看一个题目:结合原文说明一下某个人物性格特点。(6分)
如果遇到这个题目的话,看一下分数,是6分,那在答题的时候,就要想一下,为什么要设置六分,是因为在答案里必须具备原文+人物+性格特点这三个要素,每个要素设置的分数都是2分。原文的话,就从原文里摘抄一下能够表现人物性格的语句,人物的话,一定要点名人物,不能说甲的性格,用乙来衬托。最后就是性格特点,一定要写明是什么样的性格,比如迂腐、陈旧、积极向上等。当然,也要写正确,不能阿Q明明是自欺欺人,非写成明察秋毫。

总结下来:答题的时候,要掌握这个技巧。

  • 1、拆分分数。
  • 2、列出关键点
  • 3、针对关键点回答。

如果不把握的情况下,尽量就写得范围大一些。比如,你写一个姑娘窈窕,字不会写的话,你就写好看。不会得满分,但是也不会丢分。

散文

散文最著名的就是形散神不散,所以,散文在考试的时候,一般都会围绕这个。不过,高中的散文肯定不会这么简单。散文会更加偏重时代背景、主题思想,作者背景等。毕竟,能写进高考的作者,绝对在当时有一定的影响力。

在答题的时候,可以想一下当时的历史情况,自古以来文史不分家,所以要往大面上写。

在回答具体题目的时候,也是按照上面的拆分方法。

这些就是我的一些提分小窍门,祝你有一个好成绩,高考顺利。

面对这一类题基本都有一个类似公式的答题结构。

一般都是,通过哪些描写(动作 心理 环境 表情 外貌等),对人物进行刻画,刻画出怎样一个人。

***重在人物刻画,所有描写都是为了刻画人物。

散文,景物事情,不同类型的具体方向有所不同,一般都是表达所思所想,主要看他想说什么。

公式,通过 描述 反映 ,大体结构就是这样,多看看这一类题的答案,你就会发现答题基本差不多。

(已经距高考有好长时间了,有的模糊了)

到此,以上就是小编对于六年级下册文学名著连线题的问题就介绍到这了,希望介绍关于六年级下册文学名著连线题的2点解答对大家有用。