大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于世界文学名著中的语言特点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍世界文学名著中的语言特点的解答,让我们一起看看吧。
1、童话是儿童文学的一种。它是根据儿童的特点,通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往***取拟人化的描写,以适应儿童的接受能力。也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行知识教育、思想教育。
2、它以儿童理解的人或事物为描写对象,往往把自然界“社会化”,把社会生活“童话化”语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往***用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
3、童话大致分四类:(1)拟人化的童话。将动植物或没有生命的东西赋予人的生命,模拟人的言行,成为童话中的人物。(2)人物童话。是以普通人作为主人公的童话。(3)超人化的童话。即童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象,如神仙妖魔或者把某些抽象概念人格化。(4)知识童话。也就是科学童话。以严格的科学理论和实践为依据,把神奇的科学世界或科学发展的未来远景,用童话故事表现出来,以引起孩子们的浓厚兴趣。童话的基本特征是奇特的幻想性和强烈的夸张性,幻想是想象的一种,其中幻想性是童话的根本特征。但是这种幻想从根本上讲不能脱离现实生活。它是将生活的本质方面通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华,给以折光的反映。这种幻想必须符合儿童的心理特征,情节虽然离奇可笑,但必须使人感到合乎情理。重要特征是夸张。这种夸张是将事物引向极端,给人强烈深刻的印象。
语言简洁活泼,表现手法多样
儿童文学作品,在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点.从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、活、准确、朴素.从语言的表达效果上来讲.童话多用似人、对照、反复等表现方法.普希金的《渔夫和金鱼的故事》中,、金鱼的渔夫和贪婪凶残的老太婆构成鲜明的对比,;一些情节、景物的反复叙述,形成了有节奏的反复.这们的语言突出了人物的性格特点,又使情节曲折有趣.
童话世界是个生机万类的世界,让我们一同走进这个神奇的世界,去多读、多欣赏
儿童文学的语言韵律特征主要表现在以下几个方面:
1. 押韵:儿童文学作品中经常使用押韵的手法,如“小猫钓鱼,鱼儿跳跳”,这种押韵的句子读起来朗朗上口,容易引起儿童的兴趣。
2. 节奏:儿童文学作品的语言节奏明快,富有节奏感,如“小兔子乖乖,把门儿开开”,这种节奏感强的句子能够吸引儿童的注意力,让他们更容易记住。
3. 重复:儿童文学作品中经常使用重复的手法,如“一遍又一遍,故事讲不完”,这种重复的句子能够加深儿童对故事的印象,让他们更容易理解和记忆。
4. 拟人化:儿童文学作品中经常使用拟人化的手法,如“太阳公公笑哈哈,小鸟儿唱歌叽叽喳”,这种拟人化的句子能够让儿童更加容易理解和接受故事中的内容。
西游记的语言特点:《西游记》可以用两个字来概括,一是幻,一是趣;而不是一般的幻,是奇幻,不是一般的趣,是奇趣。***通过大胆丰富的艺术想象,引人入胜的故事情节,创造出一个神奇绚丽的神话世界。《西游记》的艺术想象奇特,丰富、大胆,在古今***作品中罕有其匹的。
孙悟空活动的世界近于童话的幻境,十分有趣,而且在这个世界上,有各种各样稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,丰富多彩。
浪漫的幻想,源于现实生活,在奇幻的描写中折射出世态人情。
到此,以上就是小编对于世界文学名著中的语言特点的问题就介绍到这了,希望介绍关于世界文学名著中的语言特点的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.qingdoujia.cn/post/23065.html